《融智学纲要》c
著者：邹晓辉
http://culturegene.icpcn.com/rzx.htm
（2004年1月1日 统稿 2004年1月12日修订）
5，6章
第五章 沟通
第一节 沟通类型（现象归纳与理论提炼）
一、广义智能体之间的沟通与自然物模型和人工物模型
二、狭义智能体之间的沟通与自然生物模型和人工装置模型
三、人类智能体之间的沟通与人类智能模型
四、人工智能体之间的沟通与人工智能模型
五、协同智能体之间的沟通与协同智能模型
第二节 沟通范式
新旧两种沟通范式的关系
——以人与人、人与机、机与人、机与机之间的沟通为例
一、新旧两种沟通范式的主要联系
1、面对共同的存在体系
2、处理相同的信息形式
3、具有一致的消歧愿望（此条仅就自然人而言）
二、新旧两种沟通范式的主要区别
1、有无相对完整的后台知识参照系
2、有无后台知识参照系的直接应用
3、是否能精准高效地实现五步消歧
第三节 沟通艺术
一、基于消歧技术的沟通 （六步消歧，直接沟通）
二、基于生歧技术的沟通 （六步生歧，间接沟通）
三、消歧与生歧相结合的沟通艺术（预测决策型）
第四节 典型分析
应用沟通范式原理，对一系列基本的沟通方式进行对比分析
一、沟通方式（上）——人际之间进行的对称性双向沟通
1、面对面交谈（例如：日常生活与戏剧舞台以及讲台这三种方式）
2、电话交谈（例如：分别借助电话与可视电话这两种通信的方式）
二、沟通方式（中）——人际之间进行的异步性双向沟通
3、书面往来（例如：分别借助纸墨与电子这两种信息载体的方式）
a、及时的双向沟通（例如：网上书面交谈）
b、延时的双向沟通（例如：纸墨与电子邮件往来）
三、沟通方式（下）——非对称性异步沟通（涉及单向认知与多向优化）
4、人际之间通过传统出版物进行的间接沟通（例如：阅读纸墨出版物）
5、人际之间通过电子出版物进行的间接沟通（例如：阅读电子出版物）
6、 人际之间借助计算机进行的间接沟通（例如：机译、机读等形式）
第五章 思考题
1、什么是沟通？试指出其主要类型及特征。
2、试述个人对新的沟通范式的独到见解。（此题为融智学博士研究生必作题）
3、怎样理沟通艺术？试举例说明：消歧与生歧是如何具体相结合的？
4、为什么说单向认知与多向优化是两种非对称性异步的沟通形式？谈谈你的看法。
第六章 语言
第一节 语言体系（广义融智学的观点）
一、广义语言
任何通信方式或工具，只要涉及信息沟通，都可视为某种广义的语言。
二、狭义语言
广义语言中只涉及生物或机器的信息沟通，则可视为某种狭义的语言。
三、自然语言（A库——0-16个基本数据表）
狭义语言中只涉及自然人的信息沟通，则可视为某种广义的自然语言。
自然人日常运用的民族语言文字视为狭义的自然语言。其典型是母语。
A库——0-16个基本数据表，作为狭义的自然语言的总量控制模型，是以汉语和英语为原始研究对象，通过自然人与计算机的协作，从大量的真实文本素材之中采集和提炼出来的。
四、人工语言
狭义语言中只涉及人工装置（如：计算机、机器人、网络与各种嵌入式装置）的信息沟通，则可视为某种广义的人工语言（注：世界语是人造的一种狭义的自然语言而非人造的人工语言）。
计算机的程序语言视为一种狭义的人工语言。
二进制的数字语言，是一种最基础的计算机程序语言——机器语言。同时，它又是一种横跨自然人与计算机之间的通用的数学语言——是一种最简单的算术数字语言。八大形式体系之中的任何一种语言形式，在一定条件（同义并列）下，都可与这种二进制数字形式之间，建立一一对应的相互转换或代换关系。如：对纯文本进行编码转换。又如：对多媒体进行模数或数模转换。
五、协同语言（Z库——多语种和多媒体之间可进行对应转换的Z语言数据库）
狭义语言中同时涉及自然人与人工装置的信息沟通，则可视为一种狭义的协同语言。
它本质上是一种可由数学语言、自然语言和人工语言协同驾驭的多语体系。
其中，最为典型而且常用的是机器语言与高级程序语言、日常自然语言和界面对象语言同义并列于后台的协同语言形式体系。
第二节 语言计量模型（狭义融智学的观点）
一、语言计量与计算语言的关系
工程融智学领域的语言计量学与自然语言理解领域的计算语言学之间的关系
二、语言计量与十大语言学学科（文字学、语音学、语义学、语汇学、语法学、语用学、修辞学、逻辑学、翻译学、写作学）的关系（注：这里强调的是逻辑学中与语言学密切相关的那一部分知识）
三、语言计量模型
1、语言的存储优化模型（涉及对认知科学双语存储模型的改进）
2、语言的总量控制模型（涉及融智学及其文化基因工程的应用）
第三节 语文系统工程（工程融智学的观点）
一、语文系统工程
自然语言的总量控制模型（A库——0-16个基本数据表）
1、双语存储优化模型（人脑原创模型）——可初试
2、双语总量控制模型（电脑重用模型）——可中试
3、多语共用形式体系（网络共用模型）——可试用
二、符号系统工程
程序语言的总量控制模型（基于ASCII码的基本数据表）
三、文化基因工程
1、狭义文本与数据表格的间接计算
2、广义文本与数据表格的间接计算
3、Z语言（多语种多媒体对应的Z库——基于ZSCII码的GLPS）
注：GLPS是全球语言定位系统的英文缩写。
第六章 思考题
1、什么是语言？试指出其主要类型及特征。
2、语言体系抱括那几个方面、阶段、层次和系统？试举例说明。
3、试述语言计量与计算语言的区别与联系。
4、你知道现在的计算机是如何进行形式消歧的吗？
5、有人说语文系统工程可以解决各个层次的语言消歧问题，你的看法如何？（此题为融智学博士研究生必作题）